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摘要:
高中物理难学,难就难在初中与高中衔接中出现的“高台阶”.如何搞好初高中物理教学的衔接,如何帮助学生尽快适应高中物理教学特点和学习特点,跨过“高台阶”,就成为高一物理教师的首要任务.
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初中物理
高中物理
教师教法
学生学法
浅析高中物理教学的有效途径
高中物理
教学方法
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈初高中物理衔接教学的有效途径
来源期刊 动动画世界·教育技术研究 学科 教育
关键词 高中物理 衔接教学 困难 解决途径
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教育平台
研究方向 页码范围 37-38
页数 分类号 G633.7
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝铁锋 1 1 1.0 1.0
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高中物理
衔接教学
困难
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动动画世界·教育技术研究
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