《大学计算机基础》课程分级教学改革和实践

• 作者: 覃章荣
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 工学
• 关键词: 大学计算机基础 分级教学 对策
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 33-34,46
• 页数: 3页
• 分类号: TP3-4
• 字数: 3060字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2012.06.016

摘要

针对传统大集体式的教学模式在大学计算机基础课的教学中存在的问题,提出了分级教学的改革模式。通过改革实践,在教学中取得了比较好的效果,但也发现了一些问题,本文给出了一些解决问题相应的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃章荣	广西师范大学计算机科学与信息工程学院	18	130	5.0	11.0