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让探究为初中历史解题开道
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摘要：
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让小故事为初中历史课堂添彩
初中历史
历史教学
故事
运用策略
让学生真正“动”起来——初中历史探究活动课初探
历史课堂
活动
转变
发展
微故事让初中历史教学大放异彩
微故事
初中历史
课堂教学
初中历史情境教学的策略探究
初中历史
情境教学
策略探究
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