语文课本中诗歌的解读

• 作者: 赵多
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 诗歌解读 诗歌背景 意象
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 中文教育
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 字数: 1877字
• 语种: 中文

摘要

诗歌教学在语文课本中占有相当重的比例,教师引导学生对诗歌的解读,一定层面上可以唤起学生对美的追求和享受,并且通过短小精湛的诗歌能够直接引起学生和作者心灵的对话,语文课本中的诗歌解读就是从还原背景、情景再现、品味作者、诗歌留白和意象解析五个大的方面来解读诗歌.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵多	四川师范大学文学院	10	2	1.0	1.0