优化讨论艺术 激活语文课堂

• 作者: 徐栩
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 艺术 优化 激活 语文教学 课堂讨论 合作学习 即兴表演
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

课堂讨论是语文教学中异彩纷呈、最具活力的一个环节。观其本质,就是在教师的指导下,通过众多学生间的对话、交流,实现教学目标的一种方法。它是一种群体性的合作学习。有人说,课堂讨论是＂自由的即兴表演＂,

作者信息

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1	徐栩		4	0	0.0	0.0