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评价理论视角下《圣诞颂歌》原著与简写本的对比分析
评价理论视角下《圣诞颂歌》原著与简写本的对比分析
作者:
张苹英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
评价理论
对比分析
《圣诞颂歌》
摘要:
本文以评价理论系统为理论指导,对比分析了狄更斯的《圣诞颂歌》原著及其简写本,探讨了两者的态度系统的极差体现。结果启示我们,在用语言表达情感时,应针对不同层次的目标读者群,作出适当调整,以便更好地被理解和接受。
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文献信息
篇名
评价理论视角下《圣诞颂歌》原著与简写本的对比分析
来源期刊
吉林省教育学院学报:中旬
学科
文学
关键词
评价理论
对比分析
《圣诞颂歌》
年,卷(期)
2012,(A01)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
53-54
页数
2页
分类号
I561.074
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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1
张苹英
暨南大学外国语学院
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评价理论
对比分析
《圣诞颂歌》
研究起点
研究来源
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期刊影响力
吉林省教育学院学报(中旬)
主办单位:
吉林省教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-1580
CN:
22-1296/G4
开本:
16开
出版地:
长春市净月开发区金鑫街333号
邮发代号:
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
3964
总下载数(次)
11
总被引数(次)
5938
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