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摘要:
在护理药理学的教学过程中,选择有效的教学方法及手段,不仅可提高学生学习的兴趣,增强学习的效果,同时还可注意培养学生具有一定的分析问题、解决问题的能力,以促进药物在临床中的合理应用.
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文献信息
篇名 护理专业药理学教学方法的探讨
来源期刊 内蒙古中医药 学科 医学
关键词 护理专业 药理学 教学方法
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 113-114
页数 分类号 R-4
字数 1658字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-0979.2012.11.137
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许宁侠 西安外事学院医学院 20 27 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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护理专业
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教学方法
研究起点
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期刊影响力
内蒙古中医药
半月刊
1006-0979
15-1101/R
大16开
呼和浩特市健康路11号
16-78
1982
chi
出版文献量(篇)
46945
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37
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