医学专业药理学教学方法探讨

• 作者: 朱新波
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 药理学 教学方法 药学专业
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 160-162
• 页数: 3页
• 分类号: R96|G633
• 字数: 3515字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2009.02.016

摘要

论述了医学药理学理论教学的方法和手段,致力培养学生的创新动机、创新意向、创新愿望,把着眼点放在促进学生自主、充分、全面发展上,使学生掌握科学的思维方法和学习方法;对实验进行多元化改革的探讨,目的在于提高医学生的主动性和创造性,从而提高药理学教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱新波	温州医学院药理学教研室	15	97	6.0	9.0