药理学教学方法与技巧探讨

• 作者: 吕青 徐旭林 王芳 陈建国
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 药理学 教学方法 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 945-946
• 页数: 2页
• 分类号: R96
• 字数: 2319字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2012.12.17

摘要

药理学是联系基础医学与临床医学的桥梁学科,药物种类繁杂,枯燥难记.灵活运用多种教学方法,并注重理论联系临床医学和实际生活,既激发学生学习的趣味性,又提高学生实际运用知识的能力,可使教学质量明显提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈建国	华中科技大学同济医学院基础药理系	117	1905	22.0	38.0
2	徐旭林	华中科技大学同济医学院基础药理系	17	79	6.0	8.0
3	吕青	华中科技大学同济医学院基础药理系	32	137	7.0	10.0
4	王芳	华中科技大学同济医学院基础药理系	265	1801	22.0	29.0