作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课程下,新颖的教学方式好,先进的教学手段让课堂五彩缤纷,焕发出了新的生机.在新课程理念的熏染下,我们的语文课堂不在沉闷与乏味,但是在异彩纷呈的背后,我们却看到语文教学的浮躁与迷赶不要把阅读教学课上成阅读理解课;不要忽视语言基本功的训练;不要淡化教学过程中的语文意识.
推荐文章
新课标下探究式语文课堂的建构
新课标
探究式学习
探究式语文课堂
新课标下语文课堂教学浅谈
新课标
初中语文
综合能力
语文课要有"语文味"——新课标学习心得
语言文字
语文味
新课标
朗读
品味
新课标下小学语文课堂教学的创新探讨
小学语文
课堂教学
创新策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课标下语文课的创新与缺失
来源期刊 神州(上旬刊) 学科 教育
关键词 新课标 语文教学 创新 缺失
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 教师漫谈
研究方向 页码范围 321
页数 分类号 G451
字数 2792字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王娟娟 5 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课标
语文教学
创新
缺失
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
论文1v1指导