开展综合学习 提升人文素养——岭南文化背景下提升学生人文素养的有效途径探究

• 作者: 郑娟
• 来源期刊: 语数外学习：语文教育
• 学科: 教育
• 关键词: 岭南文化 人文素养 途径
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 102-102,119
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑娟		3	0	0.0	0.0