作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
基层党校一直是地方培训轮训党政干部的主渠道、主阵地,但外部环境巨变、培训系统变革、党校自身条件局限使基层党校教育教学面临新挑战,基层党校必须积极调整教改思路,构建开放式需求,导向教学系统,努力提升基层党校的教学需求,把握能力和教学资源整合力,切实注重教学评价对结构的检验作用,努力推进教学结构的系统优化,增强基层党校的核心竞争力。
推荐文章
高职院校开放式体育教学改革探索
高职体育
开放式教学
教学策略
汽车开放式教学的探索与反思
教学环境
教学目标
教学内容
教学过程
教学评价
基层党校主体班教学改革的深化研究
基层党校主体班
课程设置
教学改革
国防教育
基于工作过程导向的开放式教学模式研究
工作过程导向
泛在学习
开放式教学
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基层党校开放式需求导向教学结构改革探索
来源期刊 吉林省教育学院学报:中旬 学科 政治法律
关键词 开放式 需求导向 教学结构 教学改革 系统优化
年,卷(期) 2012,(A01) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号 D261.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤顺 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
开放式
需求导向
教学结构
教学改革
系统优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(中旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
16开
长春市净月开发区金鑫街333号
2012
chi
出版文献量(篇)
3964
总下载数(次)
11
总被引数(次)
5938
论文1v1指导