浅谈课堂教学中的“预设”与“生成”

• 作者: 颜鹏
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 教师 教学模式 教学任务
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 131-131
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

新课标要求教师要充分利用＂预设＂,利用其在课堂之中的＂生成＂功能,从而顺利地完成教学任务。所以,对于一节成功课堂的标准如今就有了一条新的标准,就是对于＂预设＂和＂生成＂的良好把握,＂预设＂是＂生成＂的基础,＂生成＂是＂预设＂的提高,二者相辅相成。

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1	颜鹏		1	0	0.0	0.0