激发中职学生数学学习兴趣的策略

• 作者: 吴素波
• 来源期刊: 职业
• 学科: 教育
• 关键词: 效率 兴趣 活动 能力 课堂
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 实训与实习
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G444
• 字数: 1865字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9573.2012.11.069

摘要

中职学生数学基础普遍较差,如何提高课堂效率,中职数学教师肩上的担子着实不轻。教学取材来源于生活,创设合适的课堂活动情景,活跃课堂气氛,在课堂上给学生尽可能多的发言机会……数学教师应采取多种方法来激发学生学习数学的兴趣,提高教学质量,培养学生学习数学的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴素波		2	4	1.0	2.0