创造优质阅读环境激发儿童阅读兴趣

• 作者: 王艳妍 陈志祥
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究
• 学科: 工学
• 关键词: 阅读环境 物质环境 人文环境 阅读兴趣
• 年，卷（期）: jyjjspx_2012,（9）
• 页码范围: 72-72
• 页数: 1页
• 分类号: TU-023

摘要

所谓物质环境就是阅读的场所，作为孩子阅读的指导者和陪伴者，我们要从图书的准备、陈列和阅读场所的布置等诸多方面为孩子考虑。阅读的人文环境，主要从学校环境和家庭环境两个方面去建构。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈志祥		10	23	2.0	4.0
2	王艳妍		4	1	1.0	1.0