基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
怎样指导学生有效背诵课文
理解
写作线索
表现记忆
浅谈小学生背诵课文的方法
小学生
背诵课文
方法
英语课文背诵对提升学生英语学习能力的作用
课文背诵
英语学习
短语词汇
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论背诵课文在英语教学中的应用
来源期刊 教育界:高等教育研究 学科 工学
关键词 背诵课文 语言输入 语言输出 注意 频率
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号 TM346
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何玲芳 3 2 1.0 1.0
2 巩洁 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
背诵课文
语言输入
语言输出
注意
频率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:高等教育研究
其它
出版文献量(篇)
13810
总下载数(次)
15
论文1v1指导