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摘要:
学习语言的最终目的是使学习者获得交际能力。"语言能力即交际能力"的概念已被语言界理论工作者、从事语言工作的教师以及参与语言学习的学生们所广泛接受。培养高中生良好的外语交际能力既是社会发展的需要,也是学生自身发展的需要。
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文献信息
篇名 探索如何在中学进行跨文化交际教学
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 高中英语教学 跨文化交际
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-94
页数 1页 分类号 H319
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1 潘晓庆 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语教学
跨文化交际
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期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
出版文献量(篇)
11212
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