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项目教学法以能力为本在机械加工工艺规程课程设计当中的应用
项目教学法以能力为本在机械加工工艺规程课程设计当中的应用
作者:
叶玮光
王枫
陈军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
项目教学法
教学做
机械加工工艺规程
摘要:
我国著名教育家陶行知先生“教学做合一”的教育主张,视“做”为教育的生命线.当前为适应新型教改模式,围绕吉林省教育科学“十二五”规划2012年度立项课题:高职教育以能力为本的人才培养模式的研究与实践.我们在高职机电一体化类及机械及其自动化类专业机械制造技术课程机械加工工艺规程课程设计实施“项目教学法”中,重点体现了“以做为主线,以做为中心,教师在做中教,学生在做中学”,遵循了高职学生的认知特点和个性发展,从而让学生积极主动地去构建知识,练就专业技能,成长专业经验,培养专业创新能力.因此,高职教育以能力为本,项目教学法教、学、做的结合是实施高职专业课新课程建设的有效途径.
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文献信息
篇名
项目教学法以能力为本在机械加工工艺规程课程设计当中的应用
来源期刊
无线互联科技
学科
关键词
项目教学法
教学做
机械加工工艺规程
年,卷(期)
2012,(12)
所属期刊栏目
教学探讨
研究方向
页码范围
237-238
页数
2页
分类号
字数
2860字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
叶玮光
吉林大学应用技术学院
28
81
4.0
7.0
2
陈军
吉林大学应用技术学院
65
592
10.0
23.0
3
王枫
吉林大学应用技术学院
40
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项目教学法
教学做
机械加工工艺规程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
主办单位:
江苏省科技情报研究所
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-6944
CN:
32-1675/TN
开本:
16开
出版地:
江苏省南京市
邮发代号:
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
18145
总下载数(次)
78
总被引数(次)
27320
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