在品德与生活教学中提高学生的感知能力

• 作者: 朱家军 沈晓芸
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 小学低年级 品德与生活 改进方法
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 141
• 页数: 1页
• 字数: 2091字
• 语种: 中文

摘要

小学低年级学生的生活能力、智力水平、品德修养的如何,将影响着孩子们的终身发展.在小学品德与生活教学中,教师要围绕学生身心发展、成长进步需求,增强品德与生活教不的针对性、趣味性和实效性,在激情引思中催生学生的学习兴趣,在师生互动中提高学生的感知能力,在联系生活中培养学生的人文素养,帮助学生形成正确的生活态度、良好的道德修养和全面的综合素质,构建符合学生身心发展特点的网络,全力推进素质教育教学的进程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈晓芸		2	0	0.0	0.0
2	朱家军		1	0	0.0	0.0