教师在语文教学中的作用

• 作者: 陈俊巧
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 语文教师 《小学语文课程标准》 语文学习 身心发展 学习需求 个体差异 进取精神
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教育与教师
• 页码范围: 15-15
• 分类号: G633.3
• 字数: 2378字
• 语种: 中文

摘要

《小学语文课程标准》要求：学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。作为语文教师，我们该如何贯彻好课程标准，准确把握自己的位置呢？笔者在教学中做了以下几点尝试：