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摘要:
近年来,我国社会危及生命的事件频频发生,提升人们的生命教育意识具有重要的时代意义。其中,初中生物作为初中教育中的重要组成部分,在其中开展生命教育的探索对于提升学生的生命保护的意识具有重要意义。
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原则
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初中生物
递进式生命教育
实践探索
初中生物教学中递进式生命教育实践探索
初中生物
递进式
生命教育
内容分析
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文献信息
篇名 初中生物课中开展生命教育的实践探索
来源期刊 新课程学习:上 学科 教育
关键词 生命教育 初中教育 生物课 组成部分
年,卷(期) xkcxx_2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 146-146
页数 1页 分类号 G41
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1 李刚 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生命教育
初中教育
生物课
组成部分
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研究来源
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