“厚薄法”在C语言教学中的尝试

• 作者: 魏红
• 来源期刊: 中国管理信息化
• 学科: 教育
• 关键词: C语言程序设计 教学方法 厚薄法
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 86-87
• 分类号: G64
• 字数: 2712字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0194.2012.12.055

摘要

华罗庚主张:读书的第一步是“由薄到厚”.就是说,读书要扎扎实实,每个概念、定理都要追根求源、彻底清楚.在第一步的基础上能够分析归纳,抓住本质,把握整体,做到融会贯通,提炼出它们的精神实质,抓住重点、线索和基本思想方法,组织整理成精炼的内容,这就是一个“由厚到薄”的过程.笔者在C语言教学中尝试使用“厚薄法”,取得较好的成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏红		1	0	0.0	0.0