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想象教学在钢琴教学中的应用探讨
想象教学在钢琴教学中的应用探讨
作者:
吕靓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
音乐
钢琴教学
想象力
情感
摘要:
钢琴的练习,特别是基本功的训练是相当枯燥的,提高学生的兴趣是每个教师都要面对的问题.如何使初学者更容易进入音乐的世界,就需要联系生活,调动学生的想象力,发挥想象教学的优势,让学生更爱练琴,更爱音乐.
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钢琴教学
创新模式
构建
内容分析
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
想象教学在钢琴教学中的应用探讨
来源期刊
南昌教育学院学报
学科
文学
关键词
音乐
钢琴教学
想象力
情感
年,卷(期)
2012,(2)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
94,96
页数
分类号
J624.1
字数
2158字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-6757.2012.02.059
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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(0)
参考文献
(0)
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2012(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
音乐
钢琴教学
想象力
情感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南昌教育学院学报
主办单位:
南昌教育学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-6757
CN:
36-1217/G4
开本:
出版地:
南昌市湾里区翠岩路200号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
7100
总下载数(次)
15
总被引数(次)
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