强化课堂情景教学提高英语教学实效

• 作者: 窦文彬
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 创设情景 情景教学法
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 语言研究
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 字数: 1813字
• 语种: 中文

摘要

开展情景教学是培养学生学习英语积极性的好方法,可以有效激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,为他们终身学习打下良好的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	窦文彬		1	0	0.0	0.0