在品德与社会教学中如何激发学生的兴趣

• 作者: 安春英
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 历史
• 关键词: 学生 教学 激发 社会 品德 创造精神 教育家 自信心
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 分类号: K825.46

摘要

德国教育家第斯多惠曾说：＂教学的艺术不在于传统的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。＂兴趣是学生积极思维,探求知识的内在动力,是学生学习和发展思维的巨大推动力。培养学生的兴趣,不仅在当前可以使学生变被动为主动,让他们更富有自信心、责任心和创造精神,

作者信息

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1	安春英		1	0	0.0	0.0