团体辅导对大一新生时间管理与自主学习的影响

• 作者: 张晓丽 彭截媱 徐晓敏 董雅奇 郭智勇
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 团体辅导 时间管理 自主学习 大一新生
• 年，卷（期）: 2012,（17）
• 所属期刊栏目: 学生工作广角
• 页码范围: 139-141
• 分类号: G645
• 字数: 5898字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2012.17.070

摘要

通过实验研究探索团体心理辅导在改善大一新生时间管理与自主学习方面的作用.采用实验组、控制组前后测实验设计,以36名大一新生为被试,对实验组进行八次团体辅导,控制组不给予任何干预;实验后要求团体成员对团体辅导过程和结果进行评价.结果发现,团体辅导前,实验组和控制组在时间管理倾向与自主学习各维度上差异不显著,但团体辅导后,在时间管理倾向的各维度及学习动机维度上,实验组和控制组前后测的增值差异显著;跟踪测验发现,大一新生时间管理倾向与自主学习的团体辅导后效显著.由此可见,团体辅导对改善大一新生的时间管理和提高自主学习是有效、可行的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓丽	嘉应学院教育科学学院心理系	10	29	2.0	5.0
2	董雅奇	嘉应学院教育科学学院心理系	1	3	1.0	1.0
3	郭智勇	嘉应学院教育科学学院心理系	1	3	1.0	1.0
4	彭截媱	嘉应学院教育科学学院心理系	1	3	1.0	1.0
5	徐晓敏	嘉应学院教育科学学院心理系	1	3	1.0	1.0