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摘要:
高中数学解决问题的教学是《新课程标准》中规定的课程目标之一,通过对解决问题的理解,阐述高中数学解决问题的教学模式以及在实施解决问题教学过程中的一点探索,明确了高中数学解决问题教学的重要地位.
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文献信息
篇名 探讨高中新课标数学解决问题的教学
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 高中新课标数学 解决问题 教学
年,卷(期) 2012,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 246
页数 分类号 G633.6
字数 6337字 语种 中文
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高中新课标数学
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教学
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