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论对学困生学习兴趣的培养——以中学生心理健康教育为视角
论对学困生学习兴趣的培养——以中学生心理健康教育为视角
作者:
陈炳富
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
自我挫败
好奇心
欲求
认知
摘要:
很多中学的教学管理观念落后,忽视了学生的全面发展,特别是对学困生的转化问题重视不够,致使他们对学习失去兴趣,这严重影响我国全面实施素质教育的进程.因此,要转化学困生就要注重对他们学习兴趣的培养.
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文献信息
篇名
论对学困生学习兴趣的培养——以中学生心理健康教育为视角
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
自我挫败
好奇心
欲求
认知
年,卷(期)
2012,(24)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
262-263
页数
分类号
G432.0
字数
1452字
语种
中文
DOI
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期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
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