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摘要:
生态教育是当前时代、社会的发展对教育提出的新的要求.学校及教师只有建构科学的评价理念,完善评价体系、丰富评价语言、倡导学生自我制约、为学生创造民主和谐的的环境,才能优化学生的管理.
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文献信息
篇名 管理学生需要生态教育
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 学校 教师 学生 生态教育
年,卷(期) 2012,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100
页数 分类号 G647
字数 2236字 语种 中文
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1 曹亚妮 3 0 0.0 0.0
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学校
教师
学生
生态教育
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期刊影响力
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