基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我们生活在一个隐喻化的世界里.隐喻无处不在.隐喻不仅是一种语言现象,而且是一种思维方式,是一种重要的、帮助人类更好、更清晰地了解外部世界和内心世界的认知工具和手段.人们的生活离不开饮食.食物让人们体验到酸甜苦辣等不同的味觉.不论在中国还是在西方国家,人们对饮食的体验必然渗透到对其他概念的感知中.人们常以常见的食物和味道来理解、思考和谈论其他抽象事物.以“食物及味觉”作为源域的隐喻在英、汉两种语言中十分普遍.文章从认知语言学视角,通过对汉英两种语言中的饮食隐喻的简要比较和分析来研究饮食隐喻,以突出不同文化在认知方式上的差别,以期更好地促进不同文化间的交流.
推荐文章
隐喻的认知与英语教学
隐喻
认知
理解
英语教学
隐喻理论对英语教学的启示
隐喻
英语教学
启示
认知隐喻与英语词汇教学
隐喻
词汇教学
认知
跨文化视阈中的西方隐喻研究及其在英语教学中的应用分析
跨文化视阈
西方隐喻研究
英语教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 汉——隐喻与英语教学研究系列之一英饮食隐喻比较简论
来源期刊 岁月(下半月) 学科
关键词 汉英饮食 隐喻 认知语言学视角 比较
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104-105
页数 分类号
字数 3678字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨雄琨 广西教育学院外语系 27 42 4.0 5.0
2 夏莉 广西教育学院外语系 18 13 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (7)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1991(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
汉英饮食
隐喻
认知语言学视角
比较
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
岁月(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
3380
总下载数(次)
11
总被引数(次)
558
论文1v1指导