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摘要:
随着英语课堂教学实践的逐步深入,学生对英语学习的兴趣也在逐步地降低,尤其是碰到稍微复杂一些的单词和句子,学习的积极性更是若有若无,记忆力也有所下降
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文献信息
篇名 ABC中的哆来咪——如何提高歌曲(chant)的利用效率
来源期刊 学周刊:B 学科 文学
关键词 利用效率 ABC 歌曲 课堂教学实践 英语学习 记忆力 句子
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 82-83
页数 分类号 H319.3
字数 5100字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 俞亚萍 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
利用效率
ABC
歌曲
课堂教学实践
英语学习
记忆力
句子
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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