高校理工科程序设计教学探索

• 作者: 王正才
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 工学
• 关键词: 程序设计 教学 实践 能力
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 高校论坛
• 页码范围: 82-82
• 页数: 1页
• 分类号: TP311.1
• 字数: 2286字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2012.07.064

摘要

本文针对高校理工科学生程序设计教学＂难教＂和＂难学＂的问题,分析了程序设计教学过程中存在的一些问题,同时结合教学实践,提出了相应的改进方法,并在实践中进行了尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王正才	绵阳师范学院网络信息中心	4	5	1.0	2.0