大学教育重在培育思维方式

• 作者: 焦妍君
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 思维方式 独立思维 本质的 内在的 全面的
• 年，卷（期）: 2012,（15）
• 所属期刊栏目: 高校讲坛
• 页码范围: 188,332
• 分类号: G649.2
• 字数: 3621字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2012.15.138

摘要

本文主要阐述了大学教育培养学生思维方式的重要性,通过大量的事实与人的具体事例,揭示了存在决定思维,思维又反作用于客观存在的事实.通过事例说明了思维方式对个人、企业、民族的正面作用以及思维僵化的危害性.列举了有助于培育思维方式的几种教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	焦妍君		11	6	1.0	2.0