小学数学教学探微

• 作者: 郭红玉
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 数学学习 精神 克莱因 科学 历史 学生
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 76-76
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

克莱因说：“数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运jH到最完善的程度。”纵观历史。数学推动了科学的前进．是科学的左膀右臂．可是大多数学生对数学的兴趣普遍不高，他们觉得数学学习枯燥无味。