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摘要:
中学语文教学中写作主体意识的开发是语文科研的热点,从作文教法到学生的写作方法指导,这些研究从不同角度对提高写作教学的效率提出了建设性思路,但我们看到,我们的中学作文教学还存在着诸多问题
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现状
研究
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关键词云
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文献信息
篇名 论中学语文教学中写作主体意识的开发
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 中学语文 写作教学 主体意识
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51
页数 分类号
字数 2113字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘继梅 2 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中学语文
写作教学
主体意识
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
31938
总下载数(次)
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