浅谈中职会计教学中教师角色的转换

• 作者: 周丽萍
• 来源期刊: 学园·教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 中职教学 会计专业 教师 角色转换
• 年，卷（期）: 2012,（24）
• 页码范围: 189
• 分类号: G712
• 字数: 2114字
• 语种: 中文

摘要

职业教育的特点要求专业课教师拥有“双师型”素质.会计专业教师为提高教学水平,必须进行角色的转换,对传统的教学模式进行大胆的改革与创新.既要扮演好理论教学中的改革者角色,也要扮演好实践教学中优秀导演的角色.为培养出优秀的、符合社会需要的会计人才而不懈努力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周丽萍		1	0	0.0	0.0