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如何使高中体育教学形成积极的课堂环境
如何使高中体育教学形成积极的课堂环境
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摘要：
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浅谈高中体育课堂教学有效性的提高
高中体育
课堂教学
有效性
提高
高中体育课堂激发学生运动兴趣的尝试与思考
高中体育
师生关系
教学内容
教学方法
差异评价
浅析高中体育教学对学生心理健康的积极影响
高中生
体育教学
健康心理
高中体育教学中实施欣赏教育的策略解读
高中
体育教学
欣赏教育
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
| 篇名 | 如何使高中体育教学形成积极的课堂环境 | ||
| 来源期刊 | 青少年日记：教育教学研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 课堂环境 教学活动 学生为本 教师 学生主体 主体学习 学习目标 教学双方 实际教学 高中体育教学 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 74 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.96 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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课堂环境
教学活动
学生为本
教师
学生主体
主体学习
学习目标
教学双方
实际教学
高中体育教学
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期刊影响力
青少年日记(教育教学研究)
主办单位：
出版周期：
其它
ISSN：
1004-1079
CN：
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
19061
总下载数（次）
18
总被引数（次）
4939
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