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教学中课堂提问是贯穿于教学全程的师生互动活动,既能体现教师发挥主导作用、引导学生理解运用知识,也能体现学生自主学习的理念,使学生成为课堂学习的主体.因此,富有技巧性地利用题眼,抓住文章关键词句设置课堂提问,以便紧抓重点,突破难点,提高学生学习效率;把问题细化,层层设计逐步延伸,有利于学生快速理解把握问题;结合生活实际,合理假设设置疑问,即可加深理解又能训练学生发散思维.
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文献信息
篇名 课堂互动中提问的技巧
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 课堂互动 提问 技巧
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号
字数 1968字 语种 中文
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