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摘要:
课堂教学的方法和途径很多,教师讲授是传统的、最主要的方式;但讲练结合却是最根本、最有效的途径,本文拟结合笔者多年的教学实践对教学中实行讲练相结合进行了论述和探索.
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文献信息
篇名 浅谈教学中的讲练结合
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 社会科学
关键词 课堂教学 讲练结合
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 体育艺术
研究方向 页码范围 152-153
页数 分类号 G257.31
字数 3737字 语种 中文
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课堂教学
讲练结合
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