如何搞好课堂教学

• 作者: 黑秀丽
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂 气氛 主人 兴趣
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 366-367
• 分类号: G642
• 字数: 4278字
• 语种: 中文

摘要

学习是一种个性化行为.作为教师,应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的“场所”,让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放,展现生命的活力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黑秀丽		2	0	0.0	0.0