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摘要:
后进生的转化工作是小学班主任工作中一项艰巨而又长期的任务,也是衡量一位班主任能力高低的重要指标。本文结合我的工作实践,论述如何帮助班级的后进生转化,让他们恢复自信,找到自我。
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小学班主任对"后进生"的转化工作研究
小学班主任
后进生
产生原因
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关键词云
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文献信息
篇名 浅论小学班主任如何做好后进生转化工作
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 班主任 后进生 转化 策略
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 教育与管理
研究方向 页码范围 97-97
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何保玲 2 10 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
后进生
转化
策略
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