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摘要:
问题探究式教学是学员在教员指导下,运用科学探究的方法进行学习,主动获取知识、发展能力的实践活动.在实践教学过程中,无论是在理论实质方面,还是在实践操作方面,问题探究式教学都适用于士官政治理论课教学,有利于培养学员的创新精神和实践能力.
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文献信息
篇名 浅谈士官政治理论课中的问题探究式教学
来源期刊 新校园(理论版) 学科
关键词 士官 政治理论课 问题探究教学
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 分类号
字数 1473字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘刚 第二炮兵工程大学士官学院 76 507 12.0 19.0
2 孙钦国 第二炮兵工程大学士官学院 5 1 1.0 1.0
3 姜玉瑛 第二炮兵工程大学士官学院 10 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
士官
政治理论课
问题探究教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
20577
总下载数(次)
12
总被引数(次)
6470
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