浅析身体语言对英语教学的贡献性

• 作者: 苏宛
• 来源期刊: 西江月
• 关键词: 英语 身体语言 英语教学 贡献性
• 年，卷（期）: 2012,（28）
• 页码范围: 67
• 字数: 1830字
• 语种: 中文

摘要

英语不仅是一种语言,还是一门注重人与人之间的沟通和交流的学科.本文主要阐述身体语言对英语教学的贡献性,并从身体距离、眼神、面部表情、手势和语言的综合作用分析对英语教学的贡献性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏宛		3	0	0.0	0.0