高职英语“五同步”教学法探索

• 作者: 陈华
• 来源期刊: 现代商贸工业
• 学科: 教育
• 关键词: "五同步"英语教学法 创新 实施 作用和意义
• 年，卷（期）: 2012,（22）
• 所属期刊栏目: 职业教育与培训
• 页码范围: 132
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

从目前高职英语教学的实际出发,提出了“五同步”英语教学法,阐述了教学法的定义、作用和意义、内容和实施情况、特色和创新点等,旨在增强学生英语学习的兴趣,提高学生的英语水平,促进高职英语教学的进一步发展,防止基础教育改革流于形式,真正起到促进教学改革、提高毕业生质量的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈华		22	56	4.0	6.0