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我们在教育中总是在谈提高学生的素质,教师在教学上也是重点抓学生的学习,让学生通过多种学习方式来掌握文化知识,培养学习能力。然而,教师作为教学主导,其自身素质决定了学生的素质。学生学得好必然有一个好老师,一个素质差的教师,其所教的学生素质肯定不好。作为初中数学教师
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文献信息
篇名 如何提高初中数学教师教学素质
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 初中数学教师 教学素质 学生素质 学习方式 文化知识 学习能力 自身素质 教育
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 素质与能力
研究方向 页码范围 157-157
页数 1页 分类号 G633.6
字数 2601字 语种 中文
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节点文献
初中数学教师
教学素质
学生素质
学习方式
文化知识
学习能力
自身素质
教育
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