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摘要:
新课程改革下,对语文教师的素质要求更高了.语文教师素质的提高包括三个方面:明确的角色职责,发展多种心理品质,不断的自我完善.
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语文教师素养
创新
漫谈新课程改革给小学语文教师作文教学的启示
新课程改革
小学语文
作文教学方式
启示
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅论新课程改革下语文教师素质的培养
来源期刊 岁月(下半月) 学科 教育
关键词 语文教师 心理素养 角色职责 心理品质 自我完善
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 科研管理纵横
研究方向 页码范围 246,254
页数 分类号 G4
字数 2808字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高莉萍 2 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教师
心理素养
角色职责
心理品质
自我完善
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
岁月(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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