作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在艺术类高校中,我们面对的是广大的艺术生,他们有着强烈的审美需求,热切期望参与音乐生活,这是我们进行音乐教育的有利条件.被称为“经典”的中国古代、近现代音乐和西方古典、现代音乐的代表性作品,是人类音乐文化的瑰宝,中外经典音乐作品是高校音乐教育的基本内容.通过音乐的艺术形象,最大限度地强化学生的听觉审美感受.培养学生感受、体验和鉴赏音乐的能力,从而激发和提高他们的艺术创作能力,是我们的最终目的.
推荐文章
高中音乐欣赏课上曲目的选择研究
高中音乐
音乐欣赏课
曲目选择
浅谈如何上好小学音乐欣赏课
音乐欣赏
审美
体验
怎样上好音乐欣赏课
多媒体
体验美
想象
兴趣
欲望
小学音乐欣赏课中的美感体验
音乐欣赏
美感体验
审美能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈艺术类高校的音乐欣赏课程
来源期刊 新课程(教育学术) 学科
关键词 音乐欣赏 风格 体裁 音乐感受
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教育研究2
研究方向 页码范围 228-229
页数 2页 分类号
字数 4023字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴黎霞 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
音乐欣赏
风格
体裁
音乐感受
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程·中旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
论文1v1指导