视唱练耳教学中和声听觉训练分析

• 作者: 孔祥波
• 来源期刊: 大舞台
• 学科: 文学
• 关键词: 视唱练耳 和声 和声听觉 和弦听辨 和弦连接听辨 音乐作品
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 181-182
• 分类号: J613.1
• 字数: 2079字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-1200.2012.01.127

摘要

和声听觉训练在视唱练耳教学中是一项重要的内容,要从单个和弦听辨到和声连接的听辨训练循序渐进的进行,并且还要在单声部视唱中加入和声感的培养,增强和声音响的想象能力。和声听觉的训练更离不开与实际音乐作品的结合,因为音乐作品是作曲家音乐才能的体现,是对和声理论的终极实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔祥波	山东师范大学音乐学院	1	1	1.0	1.0