神经内科护理中规范化健康教育的应用

• 作者: 白晶
• 来源期刊: 中国医药指南
• 学科: 医学
• 关键词: 神经内科 护理 健康教育
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 670-671
• 分类号: R473.74
• 字数: 2111字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-8194.2012.10.510

摘要

目的 探讨分析神经内科护理中规范化健康教育的应用效果.方法 比较案例分析法,选取2010 年9 月至2011 年3 月我院神经内科的152 例患者进行比较分析,随机分作观察组和对照组,观察组采取健康教育护理,对照组采取常规护理,健康护理的主要包括:建立工作小组、培养良好护患关系、解读心理健康、宣讲疾病知识与对家属进行健康教育.结果 观察组患者的平均分与及格率均明显领先对照组,差异显著.结论 在神经内科护理中,规范化健康教育有着显著的促进作用,可以让患者对自身情况有充分了解,养成积极乐观的心态,树立对治疗的信心,很好的推动了患者的康复与生活质量的提高,值得推广.