改变教学观念 突出学生的主体作用

• 作者: 郭仁娟
• 来源期刊: 试题与研究：教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 学生的主体作用 口语交际能力 物理方法教育 英语教学 教学观念 教学模式 阅读能力 创新能力
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 所属期刊栏目: 教研视点
• 页码范围: 5-5
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012
• 字数: 2173字
• 语种: 中文

摘要

传统教学中，教师虽然也用很多方法教授学生知识，但是学生的主体意识不强，再加上教学思路呆板，造成“一言堂”“满堂灌”的现象比较突出，学生不能从中得到良好的熏陶和发挥，只是机械地背诵知识，而不能自主地学习知识。新课改要求我们将“以教为中心”转变为“以学为中心”，既要在课堂上“授之以鱼”，教给学生知识，又要“授之以渔”，教给学生学习知识的方法。这样我们就把主动权还给了学生，充分发挥了学生在教育过程中的主体性作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭仁娟		6	0	0.0	0.0